Cara Mengatasi Masalah Disiplin Pelajar Di Dalam Bilik Darjah
Semua murid hendaklah duduk di tempat masing masing apabila pelajaran bermula 2.
Cara mengatasi masalah disiplin pelajar di dalam bilik darjah. Isu isu masalah disiplin pelajar. Pendekatan dan penyelesaian chin pek lian low li chueen vivian low yen yeong abstrak isu masalah disiplin pelajar masih lagi hangat diperkatakan di kalangan masyarakat hari ini. Bilangan murid yang ramai dalam sesebuah bilik darjah mengakibatkan wujudnya kelompok bilangan murid tertentu seperti kumpulan kumpulan elite yang mempunyai prestasi pelajaran yang baik berbanding sebahagian yang lain. Salah laku yang sering dilakukan oleh murid termasuklah ponteng melawan guru vandalisme kekemasan diri buli dan sebagainya.
Guru yang bersifat autokratik dan dominan akan menyebabkan murid sentiasa berada dalam keadaan emosi yang tidak selesa dan tertekan. Berdasarkan takrifan diatas maka choong lean keow 2009 mentakrifkan masalah disiplin sebagai tingkah laku yang mempunyai ciri ciri berikut. Seperti yang kita sedia maklum apabila tingkah laku bermasalah atau disiplin berlaku dalam bilik darjah. Di samping itu juga suasana sosioemosi yang kurang sihat juga turut mendorong dan menyebabkan masalah disiplin dalam kalangan pelajar sekolah.
Levin nolan 2004 yang melihat disiplin dari perspektif tingkah laku murid murid dalam bilik darjah mendefinisikan masalah disiplin sebagai tingkah laku bermasalah atau salah laku. Menurut glasser masalah tingkah laku di dalam bilik darjah berlaku akibat daripada murid murid bosan atau tidak puas hati dengan jangkaan guru di dalam bilik darjah keadaan persekitaran yang menyebabkan murid gagal memenuhi keperluan asas mereka di sekolah. Kategori masalah disiplin di sekolah contoh peraturan bilik darjah1. Masalah disiplin boleh dikaitkan dengan kegagalan murid di sekolah untuk mematuhi peraturan yang telah ditetapkan.
Murid murid tidak dibenarkan makan atau minum di dalam bilik darjah 3. Dalam bilik darjah yang melibatkan pengurusan pelajar kemudahan fizikal serta aktiviti yang dilaksanakan agar satu alam belajar yang kondusif untuk sesi pengajaran dan pembelajaran dapat diwujudkan mok soon sang 2011. Kesannya akan berlaku pengabaian yang tidak formal terhadap murid yang sedia ada di dalam bilik darjah seterusnya membawa kepada masalah disiplin. Kesimpulannya guru perlu faham bahawa dendaan atau akibat yang dikenakan hasil daripada salah laku murid bukanlah semata mata untuk menghukum mereka sebaliknya untuk memberi pengajaran kepada mereka.
Guru juga boleh mendapatkan sokongan daripada ibu bapa sebagai salah satu cara untuk menangani masalah disiplin bilik darjah. Peranan institusi kekeluargaan adalah setaraf dengan peranan institusi sekolah dalam membentuk mental dan rohani pelajar. Wujud kumpulan tertentu.